domingo, 4 de noviembre de 2018

«Las emociones tienen un efecto enorme sobre nuestra salud»


Entrevista al Dr. Jorge Carvajal, médico de renombre mundial, que dedica gran parte de su tiempo a la investigación y al desarrollo de la bioenergética, ciencia de la que es precursor.
¿Cómo afectan las emociones a nuestra salud?
Nosotros tenemos una red de moléculas que traducen las emociones en términos químicos, físicos y fisiológicos. Esta red de moléculas hace que, cuando tú estás triste, también estés triste con tu riñón, con tu hígado, con tu sistema inmunológico y con todas las células de tu cuerpo. Pero cuando hay alegría, todos estos elementos también se alegran y se exaltan, y nuestra red química se armoniza. Es decir, las emociones tienen un efecto enorme sobre nuestra salud. 

«Los disgustos cotidianos nos generan indigestión emocional»

¿Cómo afectan a la salud los pequeños disgustos cotidianos?
Los pequeños disgustos se van acumulando y provocan irritabilidad, afectando al funcionamiento del hígado, de la vesícula biliar, del duodeno, del estómago, de la digestión, etc. Todas las cosas que no podemos digerir emocionalmente son mucho más graves que aquellas indigestas desde el punto de vista de la alimentación física. Así, los disgustos cotidianos nos generan indigestión emocional, debilitando nuestro corazón. El siguiente refrán lo explica muy bien: “por un clavo se pierde una herradura, por una herradura un caballo, por un caballo se pierde un caballero y por un caballero un reino”. Es decir, si no cuidamos las pequeñas cosas, no tendremos capacidad para cuidar las mayores.

«No podemos buscar a alguien de fuera para echarle la culpa de nuestros conflictos»

Entonces, si no curamos nuestro conflicto emocional, no sanaremos nosotros mismos, ¿no?
No podemos buscar a alguien de fuera para echarle la culpa de nuestros conflictos. Tenemos que mirar dentro de nosotros mismos. Cada uno es responsable de su propia salud y de su vida. Los fracasos y las dificultades también son nuestros maestros. En la vida, habrá sufrimiento y dolor, y estos sentimientos sólo tendrán sentido si los comprendemos como la mejor de las lecciones.
Hablemos de los adolescentes. ¿Cómo pueden convivir hoy en día padres e hijos?
Es cierto que hay un shock generacional muy grande. Es importante recordar que nosotros también fuimos adolescentes. Debemos ponernos en su lugar, recordando qué hacíamos nosotros con nuestros padres o cómo manifestábamos nuestra rebeldía.
Si nosotros entendiéramos el significado profundo de la rebeldía, como alguien que quiere ofrecer su nota de originalidad al mundo, y no pretendiéramos que nuestros hijos sean como nosotros, evitaríamos muchos problemas. Tenemos que saber que los chicos son únicos, auténticos y originales, y que vienen a poner una nota diferente, que nadie más puede ofrecer en este mundo.

«El amor genuino no es aquel que genera dependencia, sino aquel que te libera»

¿Cómo afecta el enamoramiento a nuestro cuerpo?
El enamoramiento es muy bonito, pero no es amor. El enamoramiento genera dependencia; es cuando sentimos mariposas en el estómago, y eso hay que vivirlo. Pero después hay que transformarlo en amor, porque el amor genuino no es aquel que genera dependencia, sino aquel que te libera. Entonces, si algo te libera, te hace ser tu mismo y te aleja del mundo de la dependencia.

«Este mundo no estaría completo sin ti»

¿Qué consejos nos daría para encontrar el equilibrio emocional?
Ser tú mismo es lo más importante. No debes intentar ser como Buda, Jesús o Napoleón. Cuando eres único y auténtico, cuando eres lo que eres, eres irrepetible y alcanzas la felicidad de aportar al mundo la nota que le falta para estar completo. Recuerda siempre que este mundo no estaría completo sin ti.
¿Por qué a veces existe la necesidad de gustar a los demás?
Se trata de un conflicto de identidad. El afán de reconocimiento te lleva a tu propia negación. Cuando no estás bien contigo mismo, buscas estar bien con el mundo.

La Granja contesta:

¿Qué puedo hacer para evitar las emociones negativas en mi hijo y así conseguir que sea feliz?
No puedes evitar las emociones negativas. Nacemos con ellas, las llevamos dentro y forman parte de nosotros. Las emociones que se consideran negativas (tristeza, rabia o miedo) no nos ayudan a ser feliz, pero sí nos ayudan a sobrevivir (y nos han ayudado como especie durante siglos y siglos).
Hemos creído que nosotros, los humanos, estamos en el mundo para ser felices pero, evolutivamente hablando, estamos aquí para sobrevivir como especie. Por este motivo, sólo tenemos una emoción básica positiva, la alegría, para ayudarnos a ser felices. En su contra, hay tres emociones que nos ayudan a sobrevivir: tristeza, rabia y miedo.
¿Qué hacer entonces para ayudar a nuestros pequeños?
Primero, que sean conscientes de que todos los humanos tenemos emociones (para ser felices y para sobrevivir), y que entiendan que, como son nuestras, tenemos que aprender a dominarlas, para que no pase al contrario y sean ellas las que nos dominen a nosotros.
El primer paso para conseguir dominar las emociones es la consciencia emocional, es decir, identificar la emoción que uno siente (preguntarse ¿qué siento en este momento? tranquilidad, desasosiego, rabia, etc.). El segundo paso es aprender a gestionar las emociones de una manera que sea positiva para uno mismo y para los demás. Por ejemplo, si estoy muy enfadado, elijo salir al patio a chillar en vez de insultar a un amigo.
Nacemos con emociones, son nuestras, así que utilicémoslas en nuestro beneficio y no dejemos que nos controlen. Ya veréis como, entonces, vuestros hijos serán más felices.


domingo, 21 de octubre de 2018

2ª Edición Concurso de Relatos Personas Mayores de 60 Años

     Con mucha alegría volvemos a convocar el concurso de relatos para personas mayores. Son personas que tienen muchas experiencias y mucha sabiduría, y todos tenemos mucho que aprender. 

     El año pasado disfrutamos muchísimo, fue muy bonito y emocionante.







Podrán participar personas mayores de 60 años. 
Podrán presentarse un máximo de 2 obras por participante.

El tema del relato será “Una experiencia de vida”. (Una anécdota, un acontecimiento, una experiencia que consideres relevante, emocionante o importante para ti)

Los participantes en el concurso podrán dejar sus relatos en el Centro de Mayores de Archena.

Los trabajos se entregarán antes del 29 de noviembre, en sobre cerrado con los datos personales (nombre, apellidos, dirección y teléfono).

El fallo del jurado se hará público en el acto de la entrega de premios el día 13 de diciembre a las 18:30 horas, en el salón de actos del Centro Cultural “Ramón Centenero” de Archena.

Habrá 1º, 2º y 3º premios. Todos los participantes recibirán un diploma acreditativo.


Las obras premiadas serán publicadas en el blog de la asociación y página de facebook.


¡¡¡¡¡5ª EDICIÓN DE NUESTRO CONCURSO DE CUENTOS!!!!!





Ya está en marcha nuestro concurso de cuentos, estamos felices de celebrar la 5ª edición y de tener a nuestra madrina del concurso, la escritora de cuentos infantiles Mayer Nicolás, que desde el primer concurso nos dio su apoyo y colabora como jurado y en la fiesta de entrega de premios.




5ª EDICION “CONCURSO DE CUENTOS”

El presente concurso de cuentos promovido por la Asociación Alegría Global Valle de Ricote, tiene como objetivo fomentar la creación literaria y la lectura entre los niños.
BASES

·         PARTICIPANTES:
Podrán participar todos los niños matriculados en 3º, 4º y 5º de primaria. Y también podrán participar los alumnos de 6º de primaria, pero en la modalidad de “Relato corto” o “cómic”.

·         TEMA: “LA MÚSICA”

·         PRESENTACIÓN:
Cada cuento tendrá una extensión máxima de 2 folios por una cara, escritos a mano con letra clara y legible e irá acompañado de un dibujo que complemente a la historia.
Se entregará en un sobre cerrado el cuento y el documento de autorización relleno y firmado por el padre o madre, autorizando la participación del niño en el presente concurso.
También se pueden enviar por correo electrónico a: alegriasocialycultural@gmail.com, en dos archivos en word: uno que contenga el título y el cuento y otro archivo con los datos personales (nombre, edad, colegio, teléfono y dirección).

·         PLAZO:
El plazo de presentación finalizará el 31 de octubre de 2018, los cuentos se entregarán en el colegio donde el alumno esté matriculado o a través del nuestro correo electrónico.

·         PREMIOS:
-                          4 PRIMEROS PREMIOS, compuestos por un vale por valor de 50 euros para los cursos 3º, 4º, 5º y 6º de primaria, a canjear en la librería “A3 PAPELERÍA” en la calle Doctor Fleming, n.29 frente antiguo colegio Miguel Medina.

-                          4 SEGUNDOS PREMIOS, compuestos por un regalo obsequiado por “REGALO SORPRESA”

-                          4 TERCEROS, compuestos por un set de escritura.
Se entregará diploma de reconocimiento a todos los finalistas.

·         JURADO:
El jurado calificador estará compuesto por:

*      Cuatro miembros de la asociación
*       Una pedagoga
*       Un niño/a
*       La escritora Mayer Nicolás

·         FALLO Y ENTREGA DE PREMIOS:
            El resultado del concurso se hará público en el acto que tendrá lugar en el salón de actos del Centro Cultual “Ramón Centenero”, el día 24 de noviembre, a las 18.00 horas, al que asistirá la escritora murciana Mayer Nicolás, quien será la encargada de entregar los premios. Habrá sorpresas!!!!

·         PROPIEDAD DE LOS CUENTOS:
            Todos los cuentos quedarán a disposición de la Asociación Alegría Global Valle de Ricote.

·         ACEPTACION DE LAS BASES:
            La participación en el presente concurso supone la aceptación de sus bases y la decisión del jurado.

jueves, 18 de octubre de 2018

18 de octubre. El Día Mundial de la Protección de la Naturaleza



“La marcha suicida que la humanidad ha emprendido a través de la contaminación del medio ambiente y la biosfera, la dilapidación de los recursos naturales, el crecimiento sin freno de la población y la sobreestimación de la tecnología.”

En un momento crítico en el que nuestra huella ecológica supera la capacidad del planeta para regenerar lo que se consume, hoy más que nunca, la protección de la naturaleza, se convierte en un asunto de prioridad esencial. Si bien la tendencia actual demuestra que la humanidad está abusando de la capacidad del planeta para abastecernos, todavía estamos a tiempo de tomar las medidas oportunas para construir un futuro basado en el consumo sostenible de los recursos naturales.

La protección de la Madre Naturaleza, no puede ser una cuestión exclusiva de los ambientalistas. Es responsabilidad de todos los seres humanos el cuidado de los ecosistemas en general y de la biodiversidad en particular.

Crear responsabilidad ambiental es el principal objetivo de este día. Una educación basada en valores ambientales aplicables a cualquier actitud social y cuyo objetivo es el de formar la capacidad de observación crítica y juicio de valor teniendo en cuenta la protección y gestión sostenible de nuestro entorno.



sábado, 13 de octubre de 2018

¿Sientes que te ahogas?





Uno de los principales avisos de que tienes altos niveles de estrés o ansiedad, es sentir que te ahogas.  Esto puede ser por causas físicas o por emocionales, revisa a continuación qué puedes hacer al respecto.

Recuerdo esas veces en las que sentía que algo en mi cuerpo iba a dejar de funcionar correctamente, queriendo controlar yo misma esos procesos que se dan por sí solos, como es la respiración. Al querer controlarla, tan sólo aumentaba la tensión y me obsesionaba con el tragar saliva, generándome efectivamente una sensación de ahogo.
Es importante que sepas que la respiración y el tragar son dos funciones que tu cuerpo hace de manera automática, y lo más importante, es que necesitas dejar que haga lo que mejor sabe hacer: sobrevivir. En el momento que intervienes con tu mente, le pones tensión y aumentas los síntomas de incomodidad.  Ayúdale a tu garganta, a tu pecho y a tu nariz a realizar sus procesos, hazlo aprendiendo a respirar y a relajarte, pero sobre todo, confiando en tu cuerpo.

¿De qué manera sientes que te ahogas?

  • Te cuesta trabajo tragar saliva
  • Te falta el aire y sientes oprimido el pecho
  • Al tragar agua, pastillas o comida
  • Sientes taquicardia y con esto, la respiración agitada
  • Sientes un bloqueo en tu garganta que te genera presión y dolor
  • Te obsesionas con pensar si puedes pasar saliva o no
  • Simplemente sientes que te ahogas

¿Por qué sientes que te ahogas?

Las causas principales que he identificado de por qué sentimos que nos ahogamos son físicas, emocionales, mentales y metafóricas:


Físicas

  • Tienes tensión acumulada en tu garganta, ocasionada por apretar por mucho tiempo la quijada
  • Tu manera de respirar es acelerada o a nivel de pecho pero no a nivel de diafragma
  • Tienes tensión en tu espalda y tu pecho que generan que se aprieten los músculos y te hagan sentir que no puedes respirar
  • Tienes mucosidad acumulada en tus vías respiratorias, principalmente por no sonarte cuando lloras o simbólicamente, por no dejar ir lo que te pone triste y aferrarte a eso
  • Estás acostumbrado a dejar de respirar por pequeños momentos en los que experimentas un pico de estrés o ansiedad y esto genera un patrón en el que simplemente no respiras adecuadamente.

Emocionales

  • Tienes emociones de dolor o tristeza acumuladas, literalmente, traes un nudo atorado que necesita salir
  • Te quedas callado por mucho tiempo sobre lo que piensas o sientes.

Mentales

  • Tu mente está obsesionada con asegurarse que respiras y que tragas bien
  • Tuviste una mala experiencia ahogándote al tragar algo, y ahora crees que no tienes control sobre tu garganta y que puedes ahogarte de nuevo o en cualquier momento
  • Te sientes en peligro, estás con tu mente en alerta y esto acelera tu respiración y tensa los músculos de tu cuerpo
  • Quieres controlar tu respiración y tu acto de tragar (ambos los realiza tu cuerpo de manera automática, al querer controlarlos los tensas)

Metafóricas

Yo he encontrado una relación entre el no poder respirar, con situaciones específicas en la vida que tienen que ver con eso.


Por ejemplo, si sientes que no puedes respirar por bloqueo en la garganta o nariz

¿Te sientes ahogado por alguna persona? ¿Te ahoga alguna situación que estás viviendo? ¿Qué sientes que no puedes tragar? ¿En qué sientes que no estás logrando sobrevivir o superar? ¿ Qué te asusta? ¿Qué cosas te tragas y no dices? ¿Cuántos sentimientos te aguantas sin expresar?


Y si sientes que no puedes respirar por tensión en el pecho

¿Qué dolores o penas no has logrado superar? ¿Por qué no te sientes amado en tu vida? ¿Se te dificulta demostrarle tu amor a los demás? ¿Qué desilusiones no has logrado dejar atrás? ¿Por qué sientes que no vale la pena vivir? ¿Quién te ha lastimado, y por qué no te animas a perdonar?
Y entonces… ¿Qué hacer?


1. Aprende a respirar

¿Cómo te das cuenta que un bebé está respirando? Por su movimiento de diafragma, su panza se infla y se desinfla como globo.  ¿Y cuántos adultos ves respirar así? Muy pocos verdad? Bueno, pues porque hemos olvidado como respirar correctamente.

Necesitas volver a respirar a nivel de diafragma en lugar de a nivel del tórax (pecho inflado), y para lograrlo, pon tu mano en la boca de tu estómago, en la parte superior, y respira de tal manera que se infle tu panza. Lo vas a hacer de la siguiente manera:

4 segundos inhalando
4 segundos reteniendo el aire
4 segundos exhalando

Vas a hacer esto, cada 2 horas, durante el tiempo que consideres necesario, puede ser un día, un mes o todo un año, con tal de que vuelvas a aprender a respirar.


2. Escanéate y observa tu respiración

El escaneo es una técnica de mindfulness, en la que cada hora del día haces un alto, una pausa de tu correr y de tus actividades, contactas con tu cuerpo y observas tu respiración, sin cambiarla, sin modificarla o juzgarla, simplemente la observas durante 5 minutos.

Puedes poner tu alarma para lograrlo.

¿Cómo puedes mejorar algo si no lo observas? ¿Si no lo conoces? Este ejercicio te ayudará a estar en contacto con tu respiración y poder hacer algo al respecto.


3. Haz ejercicio aeróbico de baja intensidad

Necesitas liberar toda esa adrenalina y cortisol acumulado en tu cuerpo que te mantiene tenso y te hace sentir que te ahogas, es muy importante que por lo menos 3 veces a la semana, hagas un ejercicio físico que te implique sudar.

Es probable que al principio inclusive te sientas extraño o con un malestar físico, bueno, es normal… es tu cuerpo desintoxicándose, sacando toda esa energía acumulada, claro que te sientes extraño. Pero no dura para siempre, y es importante que te mantengas.


4. Identifica dentro de ti…

En qué te sientes ahogado, qué emociones y enojos te tragas, qué te presiona en tu vida, qué te quita el aliento, qué te ahoga.
Una vez que lo identifiques, empieza por aceptar la situación tal y como es, y después pregúntate qué quieres hacer al respecto.


5. Deja de asustarte

En el momento en el que sientas que te ahogas o que te empieza a dar taquicardia, es muy muy muy importante que dejes de asustarte, y que creas en lo que te voy a decir: no te vas a morir por ahogamiento.  Si si te pudieras morir, ya te hubieras muerto, y… supongo que estás vivo leyendo esto, así es que necesitas realmente creer que no va a pasar nada malo.

Acepta la sensación, sé que se siente desagradable, pero cuando llegue, acéptala, déjala estar, obsérvala, y déjala pasar.

Y realmente cree que el oxígeno no se termina nada más porque tú así lo sientes, que realmente no te estás ahogando nada más porque sí.


6. Aprende a relajarte

Tu eres el que tensa tu cuerpo, tu eres el que puede relajarlo.  No necesitas de algo externo que te ayude, tú puedes lograrlo poniéndole atención a tu cuerpo, observando cómo está a cada rato del día, y simplemente respirar profundo y relajar la tensión.

Aprende ejercicios físicos para relajarlo, practica y practica, pues si llevas tanto tiempo tensándolo, necesitas mínimo la mitad de ese tiempo que llevas para practicar a relajarlo, hasta que te salga natural.

Hasta que tu cuerpo regrese a su equilibrio, aprendas a respirar, y te liberes de todo aquello que te ahoga en la vida, dejarás de sentir que te ahogas, pero mientras tanto, acéptalo tal y como es.


En conclusión

El sentir que te ahogas te está pidiendo que abras tu pecho y que aprendas a respirar y relajarte, que bajes el ritmo en el que llevas tu vida actualmente y que recuperes tu equilibrio interior.




domingo, 7 de octubre de 2018

“La medicina contra el estrés se llama meditación”


Hablamos con la psicóloga, escritora y divulgadora Alejandra Vallejo-Nágera.

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Vallejo Nájera
FOTO: GTRESONLINE
“Buena parte de las dolencias que padecemos tienen una causa emocional y de descontrol de pensamiento”, señala Vallejo-Nágera. Esta es la premisa de la que parten las técnicas de reducción del estrés basadas en la atención plena (o “mindfulness”, en inglés) desarrolladas en la Universidad de Massachusetts(EEUU) hace más de un treinta años. 
Cuando una persona tiene estrés, señala Vallejo-Nágera, lo primero que sufre es la calidad de su sueño y, en segundo lugar, el aparato digestivo. Para los pacientes que la psicóloga trata en el Centro Médico de Enfermedades Digestivas, en Madrid, “la medicina tradicional no ofrecía soluciones”, señala.  La alternativa es este programa en el que a lo largo de cinco semanas los pacientes aprenden técnicas que, según explica, “les servirán para toda la vida”. 
¿Cómo, exactamente?  Incorporamos a la medicina tradicional occidental conceptos o hábitos que se vienen manejando desde hace siglos en la medicina oriental. El cuerpo es la voz de un sistema emocional que no puede expresarse más que a través de la mente. Como mente y cuerpo pertenecen a misma persona, el beneficio de una repercute en beneficio de otra. Y viceversa. El estrés se auto induce. Sus hermanas mayores son la ansiedad y la angustia. El cerebro se va programando con amenazas externas que no suelen ser tan amenazadoras en la realidad. Por eso hay que enseñar a las personas a “desprogramarse”. No se trata de evadirte, al contrario. Se trata de hacer lo mismo que todos los días, tus actividades cotidianas, pero con la conciencia lúcida, con el sistema nervioso tranquilo. Plenamente atento y presente. 
¿Qué es lo que aprenden estas personas? La primera técnica es respirar. Cuando decimos a los pacientes que les vamos a enseñar a respirar se frustran, porque están esperando algo extraordinario. Pero cuando la persona está nerviosa respira mal. Respira sólo con la zona clavicular, con lo cual el cerebro se oxigena peor y se entumece. En segundo lugar, les enseñamos a meditar. No hay nada aquí religioso ni evasivo. Es un ejercicio intelectual poderosísimo. Cuando la persona está estresada, el cerebro se queda entumecido, y el problema lo absorbe todo. Pero después de seguir el curso y aprender a meditar todos los días, el cerebro sigue contemplando el problema, pero también las soluciones. Lo prueban, por ejemplo, los experimentos de Herbert Benson (de la Universidad de Harvard) sobre los efectos de la meditación en el cerebro. 
Para eso no hacen falta psicólogos… Las técnicas de la atención plena se acompañan, en el contexto terapéutico, de terapia cognitivo-conductual: orientas a las personas para que descubran cómo las emociones modifican el pensamiento y este, a su vez, modifica la acción. El programa de reducción de estrés consiste en saber qué hacer para pisar el freno, y encontrar ese espacio necesario entre emoción, pensamiento y acción. 
Antes de actuar, frena. ¿Quién necesita frenar? En el contexto de este programa, personas con trastornos digestivos y neurológicos, fibromialgias, dolores de cabeza, alteraciones del sueño por estrés… El alumno pone en práctica en casa todo lo que aprende en clase. La recompensa es una mejoría en su salud y, en el caso de los enfermos con problemas digestivos, capacidad para alimentarse y disfrutar de la comida, en lugar de engullir o utilizar la comida para “anestesiarte”. Todos ellos aprenden a disfrutar las rutinas diarias. La ducha de la mañana, por ejemplo, es un momento placentero, pero la persona estresada no lo disfruta; está pensando  en el futuro. La meditación ayuda a disfrutar del momento presente. 
¿Qué piensa de esto la comunidad médica? En EEUU estas técnicas llevan muchos años poniéndose en práctica. Pero España no es, precisamente, un país pionero en este sentido. La comunidad médica va estando cada vez más preparada porque la unión de cuerpo y mente es real, y los médicos son cada vez más conscientes. Algo importante es que no se ha producido ni un solo caso en el que esta metodología cause daños. Si no se practica, no se producen beneficios, eso es todo. En el curso de verano organizado por la Universidad Autónoma de Madrid [donde Vallejo-Nágera impartía un curso de estrés y deterioro cognitivo]  con científicos de otras universidades, todos coincidíamos en esto: la medicina contra el estrés se llama meditación. 
Hay quien dice que no tiene tiempo para meditar. No es más que una excusa. No tiene que ver con el tiempo sino con estar presente. Su mente se proyecta en la cantidad de cosas que tiene por hacer, y no está disfrutando de lo que está tiene entre manos en este momento. 
Y hay quien desconfía de la palabra meditación. Los españoles tienen la idea de que meditar es evadirse, o es cosa de vagos o de hippies. Pero esa creencia no es real, es puro desconocimiento. Se trata de tomar conciencia de en qué y cómo llevas a cabo tu rutina diaria. De prestar atención absoluta al cuerpo y a la mente. 

jueves, 4 de octubre de 2018

¡Feliz Día Mundial de los Animales!


Aprovecha este día para hablar con tu pequeño sobre la importancia de respetar a los seres vivos y sus hábitats. Así podéis contribuir a evitar que algunas especies se extingan.
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¡Feliz Día Mundial de los Animales!
Como cada 4 de octubre, hoy se celebra el Día Mundial de los Animales con el fin de concentrar la atención en las especies en peligro de extinción y celebrar la existencia de todos los animales.
En esta fecha podéis hablar con vuestros pequeños sobre su animal favorito, al mismo tiempo que les recordáis la importancia de respetar todas las especies animales.
Inculcarles el respeto por la naturaleza y los seres vivos desde que son pequeños es fundamental, ya que entre todos debemos cuidar y proteger a los animales y sus hábitats y así evitar que ninguna especie se extinga.
Puede que muchos de vosotros tengáis mascotas en casa, desde perros y gatos a conejitos, peces… Tener un animal en casa puede ser muy educativo para los niños ya que les generan sentimientos de afectividad y responsabilidad, les hace ser más sensibles y les ayuda a sociabilizarse.
En un día como hoy, leerles un libro con ilustraciones de todos los animales sorprendentes que viven en el planeta, desde el insecto más pequeñito hasta la gigantesca ballena azul, en el que se explique cómo cada animal influye en el mundo, puede ser una buena idea.
O también podéis aprovechar para ver alguna película educativa que trate sobre el respeto hacia la naturaleza y los animales como “Buscando a Nemo”,  “Ice Age”, “101 Dálmatas” o “Beethoven: uno más en la familia”.
¿Qué plan proponéis vosotros?